在幼儿园小班的教育活动中，游戏活动是孩子们最喜欢的形式之一，通过简单有趣的游戏活动，不仅可以培养孩子们的动手能力、团队协作能力，还能增强他们的学习兴趣和积极性，下面，我们将介绍一个适合小班孩子的简单游戏活动教案。

一、活动准备

1、场地准备：选择一个宽敞、安全、易于清洁的室内或室外场地。

2、道具准备：准备一些简单的游戏道具，如彩色气球、软质球类、布娃娃等。

3、规则制定：根据孩子们的年龄特点，制定简单易懂的游戏规则。

二、游戏活动内容

游戏名称：快乐传递

游戏目标：通过传递物品的游戏，培养孩子们的协作能力和反应能力。

游戏规则：

1、将孩子们分成几个小组，每组4至6人。

2、每组选出一个队长，负责传递物品。

3、游戏开始时，队长从起点处拿起一个气球或软质球类道具，快速传递给下一个队员。

4、每个队员依次传递，直到最后一个队员接住物品并跑回起点处。

5、第一个完成传递并回到起点的队伍获胜。

三、游戏过程

1、热身环节：在游戏开始前，老师可以带领孩子们进行一些简单的热身活动，如跑步、跳跃等，以活跃气氛并预防运动伤害。

2、规则讲解：老师向孩子们讲解游戏规则，确保每个孩子都明白如何进行游戏。

3、分组与队长选举：根据孩子们的性别、能力等因素进行分组，并选举出各组的队长。

4、游戏进行：老师发出游戏开始指令后，各组开始进行传递活动，老师需在旁边观察，确保游戏安全有序进行。

5、游戏结束与总结：当所有队伍完成一轮传递后，老师宣布游戏结束，然后对孩子们的表现进行总结和表扬，鼓励孩子们在游戏中表现出的协作精神和勇气。

四、活动意义

通过“快乐传递”这个游戏活动，孩子们在欢乐的氛围中学会了团队协作和沟通技巧，这个游戏还能锻炼孩子们的反应能力和身体素质，在游戏中，孩子们还能感受到成功的喜悦和失败的挫折，从而培养他们的抗挫能力和自信心。

小班简单游戏活动教案的设计应以孩子的兴趣和特点为出发点，通过有趣的游戏活动，促进孩子们的全面发展，以上介绍的“快乐传递”游戏活动就是一个很好的例子，值得在小班教育中推广应用。